2019年職業(yè)教育宣傳月活動預案簡表
時 間 | 主 題 | 形 式 | 內(nèi) 容 簡 述 |
5.5-5.6 | 開展職教形象宣傳 | 利用市區(qū)重要路段戶外廣告牌進行宣傳。 | 宣傳學校職業(yè)形象，提升學校對外影響力。 |
5.7-5.8 | 開設(shè)職教活動宣傳欄 | 在學校門戶網(wǎng)站開設(shè)職教宣傳月活動專欄。 | 利用專欄，陸續(xù)宣傳報道職教宣傳活動開展情況。 |
5.10-5.11 | 開展教育扶貧宣傳 | 發(fā)放宣傳單和進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。 | 針對來校學習的建檔立卡貧困戶學生及生活相對困難的其他學生，開展減免學雜費幫扶，并對其在校生活及實習就業(yè)給予幫助。 |
5. 12 | 開展護士節(jié)紀念活動 | 為全校學生播放職業(yè)教育有關(guān)宣傳片。 | 宣傳國家職教政策以及優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡。 |
5.13-5.19 | 舉辦校園開放周活動 | 開放學校實訓室，展學校職教風采。 | 面向中小學生有家長開放學校實訓室，展示學校護理專業(yè)技能競賽操作和其它專業(yè)實訓風采。 |
5.20-5.24 | 開展校園文化周活動 | 開展豐富多彩的校園文化活動。 | 舉辦全民閱讀、詩朗誦、文藝演出等活動，豐富校園生活。 |
5.25-5.26 | 開展對外健康服務及宣傳活動 | 開展義診宣傳活動。 | 到社區(qū)、廣場為市民測血壓，提供健康咨詢，同時發(fā)放宣傳單、宣傳兜、招生簡章等。 |
5.27 | 開展媒體宣傳 | 進行電視、廣播媒體宣傳等。 | 宣傳學校職業(yè)形象，提升學校對外影響力。 |
5.28 | 開展優(yōu)秀畢業(yè)生進校園活動 | 一是做報告；二是展示技能風采。 | 請優(yōu)秀畢業(yè)生講述職業(yè)成長經(jīng)歷，并展示優(yōu)秀操作技能。 |